Diseño de una línea de personajes ilustrados aplicado en una campaña BTL para la difusión de la cultura asiática en los niños
Chen, Ting Ting,
Diseño de una línea de personajes ilustrados aplicado en una campaña BTL para la difusión de la cultura asiática en los niños - 87 páginas Digital
Diseñador_a Gráfico
Existe un desconocimiento de la cultura asiática por parte de la mayoría de población y no hay materiales gráficos, visuales o de diseño, que aporten a la sociedad con información de manera clara y eficiente. De igual manera, son escasos los materiales de aprendizaje para los niños en el tema de culturas asiáticas. La mayoría de los recursos disponibles son libros y textos largos, lo cual ocasiona que el aprendizaje de estas culturas sea poco atractiva. Se aplicó el método de aprendizaje visual a niños que ya saben leer. Este método utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos. Como resultado se espera la realización de productos gráficos para solucionar el problema ya mencionado; llegar de una forma diferente y divertida para los niños; promover el aprendizaje de una manera visual y extender el banco de conocimiento mientras juegan o salen a pasear con su familia.
ASIA
DIOSES
IMAGINACIÓN
LEYENDA
MITOLOGÍA
MULTICULTURALIDAD
Diseño de una línea de personajes ilustrados aplicado en una campaña BTL para la difusión de la cultura asiática en los niños - 87 páginas Digital
Diseñador_a Gráfico
Existe un desconocimiento de la cultura asiática por parte de la mayoría de población y no hay materiales gráficos, visuales o de diseño, que aporten a la sociedad con información de manera clara y eficiente. De igual manera, son escasos los materiales de aprendizaje para los niños en el tema de culturas asiáticas. La mayoría de los recursos disponibles son libros y textos largos, lo cual ocasiona que el aprendizaje de estas culturas sea poco atractiva. Se aplicó el método de aprendizaje visual a niños que ya saben leer. Este método utiliza un conjunto de organizadores gráficos tanto para representar información como para trabajar con ideas y conceptos. Como resultado se espera la realización de productos gráficos para solucionar el problema ya mencionado; llegar de una forma diferente y divertida para los niños; promover el aprendizaje de una manera visual y extender el banco de conocimiento mientras juegan o salen a pasear con su familia.
ASIA
DIOSES
IMAGINACIÓN
LEYENDA
MITOLOGÍA
MULTICULTURALIDAD