El diseño interior y aporte como elemento expresivo en centros de estimulación temprana
Siavichay Alvarado, Michele Stephany,
El diseño interior y aporte como elemento expresivo en centros de estimulación temprana - 64 páginas Digital
Diseñador_a de Interiores
La estimulación temprana busca potenciar las funciones cerebrales de los niños, mediante juegos, ejercicios, técnicas y actividades recreacionales, que les permitan crecer de manera óptima, al desarrollar capacidades propias de los niños, pero de una manera eficiente, fácil y dinámica. Este proyecto, se sustenta en una investigación del desarrollo de los centros de estimulación infantil orientada a niños de 1 a 5 años; aplicable mediante un modelo conceptual versátil que, al mismo tiempo, ofrezca un ambiente lúdico. Generando una propuesta de diseño interior como elemento expresivo que estimule el aprendizaje infantil y que, al mismo tiempo, cumplan con los requerimientos docentes.
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
LÚDICO
SENTIDOS
VERSATILIDAD
El diseño interior y aporte como elemento expresivo en centros de estimulación temprana - 64 páginas Digital
Diseñador_a de Interiores
La estimulación temprana busca potenciar las funciones cerebrales de los niños, mediante juegos, ejercicios, técnicas y actividades recreacionales, que les permitan crecer de manera óptima, al desarrollar capacidades propias de los niños, pero de una manera eficiente, fácil y dinámica. Este proyecto, se sustenta en una investigación del desarrollo de los centros de estimulación infantil orientada a niños de 1 a 5 años; aplicable mediante un modelo conceptual versátil que, al mismo tiempo, ofrezca un ambiente lúdico. Generando una propuesta de diseño interior como elemento expresivo que estimule el aprendizaje infantil y que, al mismo tiempo, cumplan con los requerimientos docentes.
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
LÚDICO
SENTIDOS
VERSATILIDAD