Premisas para el diseño curricular en la educación superior
Gaibor Saltos, Miguel,
Premisas para el diseño curricular en la educación superior - 1a. ed. - 210 páginas Impreso
Contiene: Diseño curricular: bases teóricas. Entornos de aprendizaje para la estrutrura curricular. Los resultados del aprendizaje en la proyección curricular. Diseño macro curricular: pertinencia con la sociedad. Diseño meso curricular: articulaciones estructurales. Diseño micro curricular: concreción académica.
978-9978-17-428-9
DISEÑO CURRICULAR
ECUADOR
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR
PROYECTOS CURRICULARES
378 - Educación superior - Educación universitaria
378 - Educación superior - Educación universitaria
378 / C829
Premisas para el diseño curricular en la educación superior - 1a. ed. - 210 páginas Impreso
Contiene: Diseño curricular: bases teóricas. Entornos de aprendizaje para la estrutrura curricular. Los resultados del aprendizaje en la proyección curricular. Diseño macro curricular: pertinencia con la sociedad. Diseño meso curricular: articulaciones estructurales. Diseño micro curricular: concreción académica.
978-9978-17-428-9
DISEÑO CURRICULAR
ECUADOR
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR
PROYECTOS CURRICULARES
378 - Educación superior - Educación universitaria
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