Como responder a las preguntas sobre el sexo. Programas para charlas informales con niños de corta edad
Weiss, Caroline,
Como responder a las preguntas sobre el sexo. Programas para charlas informales con niños de corta edad - 3 ed - 91 páginas Digital - Colección Educación y Enseñanza: serie preescolar .
Este libro proporciona respuestas prácticas y especificas a las preguntas que suelen plantearse en la escuela sobre temática sexual, por medio del diálogo entre profesores y niños, con el que se pueden abordad las más diversas cuestiones en un ambiente relajado y sin tensiones. Mediante descripciones detalladas para el desarrollo de las sesiones, esta aproximación humanística a la educación sexual será de gran ayuda para responder a las preguntas de los niños, corregir ideas equivocadas y falsos conceptos, vencer miedos y ansiedades sobre el sexo, superar tabúes así como para facilitar al niño en conocimiento de su propia sexualidad.
978-84-329-8601-7
DESARROLLO PSICOSEXUAL
EDUCACIÓN
370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
370.15 / C3871
Como responder a las preguntas sobre el sexo. Programas para charlas informales con niños de corta edad - 3 ed - 91 páginas Digital - Colección Educación y Enseñanza: serie preescolar .
Este libro proporciona respuestas prácticas y especificas a las preguntas que suelen plantearse en la escuela sobre temática sexual, por medio del diálogo entre profesores y niños, con el que se pueden abordad las más diversas cuestiones en un ambiente relajado y sin tensiones. Mediante descripciones detalladas para el desarrollo de las sesiones, esta aproximación humanística a la educación sexual será de gran ayuda para responder a las preguntas de los niños, corregir ideas equivocadas y falsos conceptos, vencer miedos y ansiedades sobre el sexo, superar tabúes así como para facilitar al niño en conocimiento de su propia sexualidad.
978-84-329-8601-7
DESARROLLO PSICOSEXUAL
EDUCACIÓN
370.15 - Psicología de la educación, psicología de la enseñanza
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370.15 / C3871