Desarrollo de un sistema de diseño para la implementación de libros de contenido educativo en formato digital. ´ Aplicación en un libro de Ciencias Naturales usado en 8vo año de Educación Básica del País
Guerrero Páez, Alberto,
Desarrollo de un sistema de diseño para la implementación de libros de contenido educativo en formato digital. ´ Aplicación en un libro de Ciencias Naturales usado en 8vo año de Educación Básica del País - 92 páginas Digital
Diseñador_a Gráfico
En el Ecuador actualmente la educación es un tema prioritario, por esta razón el gobierno central ha incrementado la inversión para mejorar los niveles de calidad en cuanto a enseñanza impulsando también el aprendizaje mediante el uso de las TIC’S. El uso de nuevas herramientas que mejoran la experiencia de las personas en actividades cotidianas como: comunicarse o estudia y practicas ecológicas como reducir el uso del papel motivaron a este proyecto para desarrollar un sistema de diseño que permita transformar un libro tradicional de educación, en un producto educativo netamente digital. Se aprovechan íntegramente las características del Diseño Editorial Digital sin descuidar los contenidos metodológicos. Se presenta un prototipo con el contenido de la materia de Ciencias Naturales de 8vo de básica de la educación formal del Ecuador.
APRENDIZAJE
DISEÑO GRÁFICO
EDITORIAL DIGITAL
EXPERIENCIA DEL USUARIO-UX
SISTEMA DE DISEÑO
TÉCNICAS ECOLÓGICAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS
Desarrollo de un sistema de diseño para la implementación de libros de contenido educativo en formato digital. ´ Aplicación en un libro de Ciencias Naturales usado en 8vo año de Educación Básica del País - 92 páginas Digital
Diseñador_a Gráfico
En el Ecuador actualmente la educación es un tema prioritario, por esta razón el gobierno central ha incrementado la inversión para mejorar los niveles de calidad en cuanto a enseñanza impulsando también el aprendizaje mediante el uso de las TIC’S. El uso de nuevas herramientas que mejoran la experiencia de las personas en actividades cotidianas como: comunicarse o estudia y practicas ecológicas como reducir el uso del papel motivaron a este proyecto para desarrollar un sistema de diseño que permita transformar un libro tradicional de educación, en un producto educativo netamente digital. Se aprovechan íntegramente las características del Diseño Editorial Digital sin descuidar los contenidos metodológicos. Se presenta un prototipo con el contenido de la materia de Ciencias Naturales de 8vo de básica de la educación formal del Ecuador.
APRENDIZAJE
DISEÑO GRÁFICO
EDITORIAL DIGITAL
EXPERIENCIA DEL USUARIO-UX
SISTEMA DE DISEÑO
TÉCNICAS ECOLÓGICAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN-TICS