Diagnóstico de la Universidad del Azuay de acuerdo al Modelo de Evaluación Institucional del CEAACES y monitoreo de resultados para el plan de mejoras

Encalada Rivera, Janela,

Diagnóstico de la Universidad del Azuay de acuerdo al Modelo de Evaluación Institucional del CEAACES y monitoreo de resultados para el plan de mejoras - 107 páginas Digital

Magíster en Administración de Empresas

Este trabajo de investigación presenta una síntesis de la argumentación legal que contempla la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) del Ecuador y el estudio de la metodología utilizada por el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) para la evaluación universitaria. Se aplicó el modelo de evaluación a la Universidad del Azuay con información del año 2012. Los resultados muestran puntajes obtenidos para cinco indicadores generales valorados sobre 100 puntos. El indicador Academia alcanzó una calificación de 18,9 / 40; el indicador Eficiencia, 5,5 / 10; el indicador Investigación, 8,1 / 15; el indicador Organización, 11,9 / 15; y, el indicador Infraestructura, 17 / 20. La Universidad obtuvo una calificación total de 61,4 / 100 correspondiente a Efectividad. Este ejercicio se convierte en una herramienta sólida para la elaboración de un Plan de Mejoras que contribuya al alcance de los procesos de acreditación institucional durante los próximos años


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