Manual para desarrollo del autoestima para los niños y niñas de la escuela Eufemia Beltrán del cantón Sigsig, aplicado por docentes
Jiménez Jiménez, Mónica Lorena,
Manual para desarrollo del autoestima para los niños y niñas de la escuela Eufemia Beltrán del cantón Sigsig, aplicado por docentes - 254 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
´La investigación es un Manual Para Desarrollo Del Autoestima para los Niños y Niñas de la Escuela ´Eufemia Beltrán´ del Cantón Sigsig, aplicado por Docentes, que consta de: Marco Teórico de la Autoestima y Teoría Cognitivo Conductual, con sus respectivos conceptos básicos, clasificaciones, precursores, características, técnicas. El diagnóstico institucional y del contexto socio -cultural. La elaboración del manual con sus respectivas actividades y los talleres de capacitación tanto para padres de familia como también para las docentes.´
ADAPTACIÓN
AUTOESTIMA
MOTIVACIÓN
RELACIONES FAMILIARES
RELACIONES INTERPERSONALES
RESPONSABILIDAD
TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL
Manual para desarrollo del autoestima para los niños y niñas de la escuela Eufemia Beltrán del cantón Sigsig, aplicado por docentes - 254 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
´La investigación es un Manual Para Desarrollo Del Autoestima para los Niños y Niñas de la Escuela ´Eufemia Beltrán´ del Cantón Sigsig, aplicado por Docentes, que consta de: Marco Teórico de la Autoestima y Teoría Cognitivo Conductual, con sus respectivos conceptos básicos, clasificaciones, precursores, características, técnicas. El diagnóstico institucional y del contexto socio -cultural. La elaboración del manual con sus respectivas actividades y los talleres de capacitación tanto para padres de familia como también para las docentes.´
ADAPTACIÓN
AUTOESTIMA
MOTIVACIÓN
RELACIONES FAMILIARES
RELACIONES INTERPERSONALES
RESPONSABILIDAD
TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL