Aprendizaje en la universidad

Crespo Vintimilla, Pedro José,

Aprendizaje en la universidad - 131 páginas Digital

Especialista en Docencia Universitaria

´Este segundo módulo tiene como punto principal el aprendizaje en la universidad y se enfoca de manera fundamental a entender a los estudiantes, de cómo se relacionan, como se comunican y como se apropian de la cultura y de sí mismos. Inicio este primer capítulo con una propuesta general que llamaremos ´Una Pedagogía del Sentido´, esto es una pedagogía de nuestro sentido como educadores y del sentido de los estudiantes en su proceso de construcción. Para entender la pedagogía del sentido, debemos hablar de las manifestaciones del ´sinsentido´


APRENDIZAJE ACTIVO
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
COMUNICACIÓN E INTEGRACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN SUPERIOR
PEDAGOGÍA CON SENTIDO

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