Educomunicación: diseño gráfico en espacios urbanos de la ciudad de Cuenca
Pérez E., Diego,
Educomunicación: diseño gráfico en espacios urbanos de la ciudad de Cuenca - 282 páginas Impreso
Diseñador_a Gráfico
Rodeados de varios medios de comunicación tradicional que van perdiendo fortaleza e impacto y cada vez se dedican a educar menos, se hace necesario utilizar métodos alternativos para transmitir mensajes que puedan llegar al público de forma clara y concreta. Por ello, se plantea la educomunicación a través de intervenciones gráficas en tres espacios urbanos para expresar mensajes a la ciudadanía. Para esto, previamente se ha realizado un estudio sobre forma, sistemas gráficos, color, ilustración, tipografía y su influencia en las personas. El proyecto planteado es un sistema de mensajes, a través de la gráfica, utilizando las técnicas del aerosol, las plantillas, los adhesivos, etc.
COMUNICACIÓN VISUAL
INTEGRACIÓN EDUCATIVA
LENGUAJE DEL COLOR
PSICOLOGÍA DEL COLOR
TIPOGRAFÍA
Educomunicación: diseño gráfico en espacios urbanos de la ciudad de Cuenca - 282 páginas Impreso
Diseñador_a Gráfico
Rodeados de varios medios de comunicación tradicional que van perdiendo fortaleza e impacto y cada vez se dedican a educar menos, se hace necesario utilizar métodos alternativos para transmitir mensajes que puedan llegar al público de forma clara y concreta. Por ello, se plantea la educomunicación a través de intervenciones gráficas en tres espacios urbanos para expresar mensajes a la ciudadanía. Para esto, previamente se ha realizado un estudio sobre forma, sistemas gráficos, color, ilustración, tipografía y su influencia en las personas. El proyecto planteado es un sistema de mensajes, a través de la gráfica, utilizando las técnicas del aerosol, las plantillas, los adhesivos, etc.
COMUNICACIÓN VISUAL
INTEGRACIÓN EDUCATIVA
LENGUAJE DEL COLOR
PSICOLOGÍA DEL COLOR
TIPOGRAFÍA