Guía didáctica para el desarrollo psicomotriz de niños, niñas de 4 a 5 años en las comunidades de Pucallpa y Ayaloma del Cantón Nabón
Morocho Palta, José Gustavo,
Guía didáctica para el desarrollo psicomotriz de niños, niñas de 4 a 5 años en las comunidades de Pucallpa y Ayaloma del Cantón Nabón - 152 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Intercultural (Quichua-Castellano)
El presente trabajo consiste en una investigación teórica y práctica de la Psicomotricidad. Se abordan conceptos, la importancia, la relación con áreas del desarrollo, las características motrices de los niños de 4 a 5 años, se habla del desarrollo de su pensamiento y del desarrollo evolutivo del grupo motivo de esta investigación. Posteriormente se presenta una propuesta de la guía didáctica, que constituye un aporte para mejorar el trabajo de los Facilitadores Representantes Comunitarios en el Programa Creciendo con Nuestros Hijos, para el efecto se elaboró y validó 31 planificaciones guías de acuerdo a los objetivos del currículo operativo del INFA. Finalmente se presenta los resultados luego de la aplicación de la guía a 24 niños y niñas de las comunidades de Pucallpa y Ayaloma del cantón Nabón, los que demuestran el éxito del programa.
AFECTIVIDAD INFANTIL
DESARROLLO DEL NIÑO
EDUCACIÓN
INTELECTO INFANTIL
PSICOMOTRICIDAD
Guía didáctica para el desarrollo psicomotriz de niños, niñas de 4 a 5 años en las comunidades de Pucallpa y Ayaloma del Cantón Nabón - 152 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, Mención en Educación Intercultural (Quichua-Castellano)
El presente trabajo consiste en una investigación teórica y práctica de la Psicomotricidad. Se abordan conceptos, la importancia, la relación con áreas del desarrollo, las características motrices de los niños de 4 a 5 años, se habla del desarrollo de su pensamiento y del desarrollo evolutivo del grupo motivo de esta investigación. Posteriormente se presenta una propuesta de la guía didáctica, que constituye un aporte para mejorar el trabajo de los Facilitadores Representantes Comunitarios en el Programa Creciendo con Nuestros Hijos, para el efecto se elaboró y validó 31 planificaciones guías de acuerdo a los objetivos del currículo operativo del INFA. Finalmente se presenta los resultados luego de la aplicación de la guía a 24 niños y niñas de las comunidades de Pucallpa y Ayaloma del cantón Nabón, los que demuestran el éxito del programa.
AFECTIVIDAD INFANTIL
DESARROLLO DEL NIÑO
EDUCACIÓN
INTELECTO INFANTIL
PSICOMOTRICIDAD