Juego trabajo como metodología activa en el sistema de aprendizaje de nociones cognitivas básicas en niños de 3-4 años
Piedra Martínez, Elisa de Lourdes Director de Tesis,
Juego trabajo como metodología activa en el sistema de aprendizaje de nociones cognitivas básicas en niños de 3-4 años - 65 páginas Impreso
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Indica la autora, La presente investigación pretende demostrar los beneficios e influencia que tiene el juego sobre el desarrollo cognitivo en el niño de tres a cuatro años, para aprovecharlo de la mejor forma y desarrollar actividades lúdicas que estimulen el conocimiento de nociones básicas dentro del campo educativo. Esta investigación tiene como finalidad promover el aprendizaje a través de una alternativa diferente tanto para padres, profesores y niños, es decir una metodología recreativa y divertida, que aporte los Conocimientos necesarios y primordiales de una forma amena, previniendo y contrarrestando posibles problemas de aprendizaje en el futuro.
APRENDIZAJE
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO DE DESTREZAS
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESPECIAL
JUEGO INFANTIL
Juego trabajo como metodología activa en el sistema de aprendizaje de nociones cognitivas básicas en niños de 3-4 años - 65 páginas Impreso
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
Indica la autora, La presente investigación pretende demostrar los beneficios e influencia que tiene el juego sobre el desarrollo cognitivo en el niño de tres a cuatro años, para aprovecharlo de la mejor forma y desarrollar actividades lúdicas que estimulen el conocimiento de nociones básicas dentro del campo educativo. Esta investigación tiene como finalidad promover el aprendizaje a través de una alternativa diferente tanto para padres, profesores y niños, es decir una metodología recreativa y divertida, que aporte los Conocimientos necesarios y primordiales de una forma amena, previniendo y contrarrestando posibles problemas de aprendizaje en el futuro.
APRENDIZAJE
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DESARROLLO DE DESTREZAS
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN ESPECIAL
JUEGO INFANTIL