Adaptación en la sala de tres como fundamento para el sistema escolar
Coellar Peña, María Dolores,
Adaptación en la sala de tres como fundamento para el sistema escolar - 44 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
El presente trabajo trata sobre el proceso de adaptación de niños de tres años en un centro infantil, para lo cual se ha analizado el concepto de familia, su evolución y tipos, ya qué la misma es muy influyente e importante en este proceso, el rol del sistema escolar y la relación entre los sistemas casa-escuela. Se aborda también las características del niño de tres años y se propone actividades que se pueden realizar dutante el proceso de adaptación, tomando en cuenta no solo el desarrollo del niño, sino también intereses y gustos
DESARROLLO AFECTIVO
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
DESARROLLO DEL NIÑO
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACIÓN ESPECIAL
Adaptación en la sala de tres como fundamento para el sistema escolar - 44 páginas Digital
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar
El presente trabajo trata sobre el proceso de adaptación de niños de tres años en un centro infantil, para lo cual se ha analizado el concepto de familia, su evolución y tipos, ya qué la misma es muy influyente e importante en este proceso, el rol del sistema escolar y la relación entre los sistemas casa-escuela. Se aborda también las características del niño de tres años y se propone actividades que se pueden realizar dutante el proceso de adaptación, tomando en cuenta no solo el desarrollo del niño, sino también intereses y gustos
DESARROLLO AFECTIVO
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA
DESARROLLO DEL NIÑO
DESARROLLO SOCIAL
EDUCACIÓN ESPECIAL