Pedagogía de la iniciación en el cálculo

Mialaret, G.,

Pedagogía de la iniciación en el cálculo - 2.ed - 83 páginas Impreso

Manifiesta que todos los psicólogos han coincidido que la precocidad de la aparición de una primera idea de cantidad depende en la medida que que ella está ligada a la actividad práctica del niño


370 - Educación
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