Trastornos específico del aprendizaje
Motta, Iris,
Trastornos específico del aprendizaje - 123 páginas Impreso
Contenido: El aprender como l proceso. Causa del fracaso escolar. Trastornos específico del aprendizaje. Procesos neuropsicológicos implicado en la lectoescritura. procesos de adquisición de as habilidades para la lectoescritura. Clasificación de dislexias. Antecedentes de las clasificaciones actuales de dislexia. Signos equívocos, diagnósticos certeros. Una posible lectura en prevención
978-950-507-737-3
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
371.9 / R597
Trastornos específico del aprendizaje - 123 páginas Impreso
Contenido: El aprender como l proceso. Causa del fracaso escolar. Trastornos específico del aprendizaje. Procesos neuropsicológicos implicado en la lectoescritura. procesos de adquisición de as habilidades para la lectoescritura. Clasificación de dislexias. Antecedentes de las clasificaciones actuales de dislexia. Signos equívocos, diagnósticos certeros. Una posible lectura en prevención
978-950-507-737-3
371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
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