Relación entre la frecuencia de uso en redes sociales y el bienestar psicológico en adolescentes de 18 a 21 años de edad en la Universidad del Azuay

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Psicología-Escuela de Psicología Clínica, 2024Description: 60 páginas; DigitalContent type:
  • texto
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  • computadora
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  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T20726
Online resources: Dissertation note: Licenciatura en Psicología Clínica Abstract: Este estudio explora la relación entre el uso de redes sociales y el bienestar psicológico en adolescentes de 18 a 21 años de la Universidad del Azuay. La investigación busca entender cómo la frecuencia de uso de redes sociales influye en el bienestar emocional de los jóvenes. Se utilizó una metodología cuantitativa y transversal, con un diseño descriptivo y correlacional, recolectando datos de 102 estudiantes a través del Cuestionario de Involucramiento en Redes Sociales Digitales (SMEQ), que medirá la frecuencia de uso y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff. Los resultados indicaron que, aunque la mayoría de los participantes utiliza redes sociales diariamente, no se encontraron diferencias significativas entre la frecuencia de uso y el bienestar psicológico. El estudio contribuye al campo de la psicología al resaltar que la calidad en el uso de las redes podría ser un factor relevante, junto con otros aspectos, más allá de la cantidad de uso. Esto sugiere diversas líneas para futuras investigaciones más detalladas.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T20726 (Browse shelf(Opens below)) Available T20726

Licenciatura en Psicología Clínica

Este estudio explora la relación entre el uso de redes sociales y el bienestar psicológico en adolescentes de 18 a 21 años de la Universidad del Azuay. La investigación busca entender cómo la frecuencia de uso de redes sociales influye en el bienestar emocional de los jóvenes. Se utilizó una metodología cuantitativa y transversal, con un diseño descriptivo y correlacional, recolectando datos de 102 estudiantes a través del Cuestionario de Involucramiento en Redes Sociales Digitales (SMEQ), que medirá la frecuencia de uso y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff. Los resultados indicaron que, aunque la mayoría de los participantes utiliza redes sociales diariamente, no se encontraron diferencias significativas entre la frecuencia de uso y el bienestar psicológico. El estudio contribuye al campo de la psicología al resaltar que la calidad en el uso de las redes podría ser un factor relevante, junto con otros aspectos, más allá de la cantidad de uso. Esto sugiere diversas líneas para futuras investigaciones más detalladas.

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