Refuncionalización de una edificación patrimonial utilizando estrategias de sostenibilidad
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Diseño, Arquitectura y Arte-Escuela de Arquitectura, 2023Description: 138 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG T19195
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG T19195 (Browse shelf(Opens below)) | Available | T19195 |
Arquitecto
El edificio donde funcionó hasta la década de 1980 el Colegio Rafael Borja, fue adquirido por el Banco Central, con la finalidad de rescatar los valores arqueológicos y culturales presentes en el lote donde este se emplazaba, dicho rescate provocó que el inmueble quedara en desuso. Este anteproyecto, identifica estrategias de sostenibilidad y eficiencia energética, que permitan la rehabilitación y refuncionalización del edificio, integrándolo con el complejo arqueológico. Tomando como punto de partida un diagnóstico integral se propone un anteproyecto de refuncionalización, que ponga en valor las características patrimoniales del inmueble utilizando estrategias de arquitectura sostenible.
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