Magíster en Matemáticas Aplicadas

El objetivo de este estudio fue analizar la eficiencia de las facultades de una universidad pública en Ecuador, en respuesta a las limitaciones de recursos nacionales. Los criterios de asignación de recursos se estudiaron mediante el método de análisis envolvente de datos (DEA) y el modelo BCC orientado a la entrada, siendo la variable la asignación de recursos de cada facultad, mientras que las variables de salida fueron el número de graduados, cupos ofertados, publicaciones académicas y proyectos de vinculación con la sociedad; en total se analizaron 12 unidades académicas en tres periodos. Los resultados muestran que algunas facultades mantienen la mayor eficiencia, mientras que, en otros, la eficiencia cambia con el tiempo; se identificaron áreas de mejora y se recomendaron más variables para la asignación de recursos. Finalmente, se encontró que el modelo DEA es una herramienta eficaz para evaluar la eficiencia ambiental de las universidades ecuatorianas.