Magíster en Educación, Mención en Gestión del Aprendizaje mediado por TIC

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), son una herramienta importante en el quehacer educativo que, sin embargo, en la zona rural, su uso y aplicabilidad se ve comprometido debido a factores como: desconocimiento del manejo de herramientas digitales, falta de conectividad y limitado acceso para adquirir recursos tecnológicos, considerando necesario elaborar una guía de manejo de recursos digitales dirigida a estudiantes y docentes de Básica Media del sector rural. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y descriptivo, en el que se desarrolló una revisión de literatura, aplicación de encuestas de base estructurada en línea a estudiantes y docentes, de las que se pudo obtener información valiosa para el desarrollo de la guía digital.