Vivencias de la educación universitaria y percepción de la juventud como punto de partida en la docencia

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Posgrados, 2022Description: 143 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T17395
Online resources: Dissertation note: Especialista en Docencia Universitaria Abstract: Esta obra es una recopilación de las ideas más importantes de cada uno de los temas analizados durante este año de especialización en docencia universitaria, tomando como referencia las vivencias universitarias del autor en la carrera de medicina y especialidad de ginecología. Al mismo tiempo éste debe servirnos como guía para tener estrategias y una comunicación asertiva con el objetivo de promover y acompañar el aprendizaje mediado desde la cultura, teniendo un enfoque amplio de la juventud desde su visión, conocimiento, razonamiento, tecnología, capacidad de conceptualización y expresión. Todo ello con el propósito de generar un ambiente idóneo en cada una de las clases asignadas como docente universitario.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T17395 (Browse shelf(Opens below)) Available T17395

Especialista en Docencia Universitaria

Esta obra es una recopilación de las ideas más importantes de cada uno de los temas analizados durante este año de especialización en docencia universitaria, tomando como referencia las vivencias universitarias del autor en la carrera de medicina y especialidad de ginecología. Al mismo tiempo éste debe servirnos como guía para tener estrategias y una comunicación asertiva con el objetivo de promover y acompañar el aprendizaje mediado desde la cultura, teniendo un enfoque amplio de la juventud desde su visión, conocimiento, razonamiento, tecnología, capacidad de conceptualización y expresión. Todo ello con el propósito de generar un ambiente idóneo en cada una de las clases asignadas como docente universitario.

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