Guía de reconocimiento de dificultades auditivas y orientación para padres y maestrso

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: s. l : s.edit, s.fEdition: 1a. edDescription: 40 páginas : ilustraciones; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
Subject(s): DDC classification:
  • 371.912 F184
Abstract: Contiene: La capacidad de escuchar. Conozcamos el oído. Desarrollo de la capacidad de comunicación en el niño. Intensidad de una pérdida auditiva. Indicadores de alto riesgo para deficiencia auditiva. Signos de alerta en el comportamiento auditivo del bebé y el niño. Programa de atención temprana. Detención. Diagnóstico de deficiencia auditivas. Pruebas subjetivas. Prótesis auditivas. El audífono. El implante coclear. Que escuchan las personas con implante coclear? Emisoras o sistenas FM. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Que hacer si sospecha que su niño presenta pérdida auditiva. Cómo saber si su bebé es capaz de localizar sonidos. Profesionales de apoyo, Estimulación audio verbal. A donde acudir
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 371.912 F184 BG14434 (Browse shelf(Opens below)) Available BG14434

Contiene: La capacidad de escuchar. Conozcamos el oído. Desarrollo de la capacidad de comunicación en el niño. Intensidad de una pérdida auditiva. Indicadores de alto riesgo para deficiencia auditiva. Signos de alerta en el comportamiento auditivo del bebé y el niño. Programa de atención temprana. Detención. Diagnóstico de deficiencia auditivas. Pruebas subjetivas. Prótesis auditivas. El audífono. El implante coclear. Que escuchan las personas con implante coclear? Emisoras o sistenas FM. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación. Que hacer si sospecha que su niño presenta pérdida auditiva. Cómo saber si su bebé es capaz de localizar sonidos. Profesionales de apoyo, Estimulación audio verbal. A donde acudir

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