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Educación infantil temprana: tendencias actuales

By: Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de Educación InfantilPublisher: México : Trillas, 1987Edition: reimp. 1999Description: 488 páginas : ilustraciones; ImpresoContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-968-242-151-8
Subject(s): DDC classification:
  • 370.15 E9242
Abstract: Contiene: Cambios en las normas de la educación temprana. Intervención temprana: una perspectiva psicología. La corriente principal de la educación infantil temprana. La práctica en el jardín de niños y la guardería. Procedimientos del análisis conductual. El sistema: conceptos básicos. Conducta respondiente y conducta operantes. Reforzamiento. El idilio con el lenguaje. La orientación piagetiana. El método Montessori. Educación abierta. Los niños, los padres y la televisión. Principales problemas en perspectiva.
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Libro Biblioteca Hernán Malo González Biblioteca Central Bloque A 370.15 E9242 BG14425 (Browse shelf(Opens below)) Available BG14425

Incluye referencias bibliográficas. Incluye índice analítico. Incluye índice onomástico.

Contiene: Cambios en las normas de la educación temprana. Intervención temprana: una perspectiva psicología. La corriente principal de la educación infantil temprana. La práctica en el jardín de niños y la guardería. Procedimientos del análisis conductual. El sistema: conceptos básicos. Conducta respondiente y conducta operantes. Reforzamiento. El idilio con el lenguaje. La orientación piagetiana. El método Montessori. Educación abierta. Los niños, los padres y la televisión. Principales problemas en perspectiva.

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