Análisis de determinación de un sistema de acumulación de costos aplicable al servicio de busetas de transporte publico escolares de la ciudad de Cuenca

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Ciencias de la Administración-Escuela de Contabilidad Superior, 2018Description: 72 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T14163
Online resources: Dissertation note: Ingeniero en Contabilidad y Auditoría Abstract: El presente trabajo de investigación, busca establecer un modelo tarifario para el servicio de transporte escolar de las instituciones educativas tanto públicas como privadas, por ello, se analizó la problemática existente en la ciudad de Cuenca, Azuay, estableciendo dos clases de encuestas, una dirigida hacia los usuarios y otra a los transportistas mediante una muestra representativa a nivel escolar en la ciudad. La base metodológica, se fundamentó en calcular los diferentes tipos de costos directos, indirectos y de capital, establecidos por los kilómetros promedio mensuales recorridos; de la misma manera, tomando en consideración las principales necesidades y los atributos que buscan los usuarios por el servicio que desean adquirir. Posterior a ello, al tener establecidos los diferentes costos e ingresos por parte del conductor, se procedió a establecer un modelo tarifario óptimo en busca de cubrir los requerimientos del mercado. Dentro de los resultados obtenidos, se fijó un diseño de modelo de tarifa, con relación a los diferentes costos e ingresos, de los cuales se obtuvo una rentabilidad acorde al kilometraje promedio analizado en base a los encuestados.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T14163 (Browse shelf(Opens below)) Available T14163

Ingeniero en Contabilidad y Auditoría

El presente trabajo de investigación, busca establecer un modelo tarifario para el servicio de transporte escolar de las instituciones educativas tanto públicas como privadas, por ello, se analizó la problemática existente en la ciudad de Cuenca, Azuay, estableciendo dos clases de encuestas, una dirigida hacia los usuarios y otra a los transportistas mediante una muestra representativa a nivel escolar en la ciudad. La base metodológica, se fundamentó en calcular los diferentes tipos de costos directos, indirectos y de capital, establecidos por los kilómetros promedio mensuales recorridos; de la misma manera, tomando en consideración las principales necesidades y los atributos que buscan los usuarios por el servicio que desean adquirir. Posterior a ello, al tener establecidos los diferentes costos e ingresos por parte del conductor, se procedió a establecer un modelo tarifario óptimo en busca de cubrir los requerimientos del mercado. Dentro de los resultados obtenidos, se fijó un diseño de modelo de tarifa, con relación a los diferentes costos e ingresos, de los cuales se obtuvo una rentabilidad acorde al kilometraje promedio analizado en base a los encuestados.

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