Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica

El presente trabajo, se realizó en base a las investigaciones realizadas a los niños de séptimo y sexto de educación básica de la institución educativa Manuel Ramón Balarezo de la parroquia Nulti perteneciente al Cantón cuenca, en donde se realizó un trabajo de rendimiento académico debido al carencia de hábitos y técnicas de estudio. Para ello se aplicaron instrumentos de evaluación con la finalidad de establecer un diagnóstico que permita evidenciar los hábitos y técnicas que utilizan al momento de estudiar y, de acuerdo a los resultados, posteriormente se elaboró un manual de técnicas y hábitos de estudio. Dicho manual se utilizó para capacitar tanto a los estudiantes, docentes y padres de familia, con la finalidad de obtener resultados favorables y mejorar el rendimiento académico.