Magíster en Psicoterapia Integrativa

El presente trabajo trata específicamente, de la aplicación de las herramientas de información y de descarga emocional de la psicoeducación, en el tratamiento de los enfermos de cáncer en sus entornos sociales. Para el análisis de este complejo campo de acción, se hace un estudio general de la enfermedad vinculada con su: génesis, desarrollo, epidemiología, elementos riesgo y prevención, diagnóstico, tratamiento, etc., y de los factores psicológicos que deben ser tratados con sus propios enfoques de prevención, asistencia y rehabilitación. Se trata el modelo integrativo en psicoterapia desde las distintas fuentes doctrinales, enfoques y etapas de su desarrollo. Se describe el modelo integrativo ecuatoriano y se señalan los pasos que se debe seguir para explorar, planificar, y guiar la conducción de un proceso de intervención psicoterapéutico de forma estructurada. Los dos últimos capítulos se enfocan al estudio de la psicoeducación, a su rol de asesoría al paciente, en función de su personalidad, nivel sociocultural, de educación, de las redes de apoyo con que cuente, así como, a la aplicación y evaluación de personas hospitalizadas en el instituto del cáncer SOLCA Cuenca.