Plan psicoeducativo en normas y reglas para padres de un niño agresivo

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Clínica, 2010Description: 61 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG M07766
Online resources: Dissertation note: Psicología Clínica Abstract: Esta monografía contiene aspectos significativos en cuanto a la descripción, factores activadores, definiciones psicológicas y relación con los diagnósticos clínicos de la agresividad. Además contiene información importantísima muy bien seleccionada acerca de la utilización de diferentes técnicas que ayudan a esclarecer y servir como guía educativa de los padres en la difícil tarea de imponer e implementar normas y reglas para los hijos. La importancia que tienen las reglas y normas en la vida de un niño, y como los padres deben trabajar juntos, también está contenido en este trabajo. Se encontrará además el análisis y recolección de datos de un caso en particular que presenta agresividad.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG M07766 (Browse shelf(Opens below)) Available M07766

Psicología Clínica

Esta monografía contiene aspectos significativos en cuanto a la descripción, factores activadores, definiciones psicológicas y relación con los diagnósticos clínicos de la agresividad. Además contiene información importantísima muy bien seleccionada acerca de la utilización de diferentes técnicas que ayudan a esclarecer y servir como guía educativa de los padres en la difícil tarea de imponer e implementar normas y reglas para los hijos. La importancia que tienen las reglas y normas en la vida de un niño, y como los padres deben trabajar juntos, también está contenido en este trabajo. Se encontrará además el análisis y recolección de datos de un caso en particular que presenta agresividad.

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