Diseño y construcción de un simulador didáctico de filtros analógicos activos basados en Microcontrolador PIC32

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Ciencia y Tecnología-Escuela de Ingeniería Electrónica, 2010Description: 162 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG T07543
Online resources: Dissertation note: Ingeniero Electrónico Abstract: Esta propuesta académica presenta un equipo que tendrá la facilidad de seleccionar automáticamente Filtros Pasa Alto, Pasa Bajo, Pasa Banda, Elimina Banda con Aproximación de Bessel, Butterworth y Tschebyschev y un selector de orden según se necesite. Incluirá un teclado matricial para ingreso de datos y una pantalla LCD, para visualizar toda la información necesaria, en ella aparecerán valores de: frecuencias, resistencias, condensadores. Para la realización de este trabajo se han utilizado métodos: investigativo, explicativo y descriptivo, también un software de programación basado en lenguaje C, así como diferentes recursos bibliográficos, teniendo como principal fuente la internet.
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG T07543 (Browse shelf(Opens below)) Available T07543

Ingeniero Electrónico

Esta propuesta académica presenta un equipo que tendrá la facilidad de seleccionar automáticamente Filtros Pasa Alto, Pasa Bajo, Pasa Banda, Elimina Banda con Aproximación de Bessel, Butterworth y Tschebyschev y un selector de orden según se necesite. Incluirá un teclado matricial para ingreso de datos y una pantalla LCD, para visualizar toda la información necesaria, en ella aparecerán valores de: frecuencias, resistencias, condensadores. Para la realización de este trabajo se han utilizado métodos: investigativo, explicativo y descriptivo, también un software de programación basado en lenguaje C, así como diferentes recursos bibliográficos, teniendo como principal fuente la internet.

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