Propuesta curricular de formación humana para los alumnos de primero a séptimo año de educación básica de la escuela La Asunción

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2007Description: 170 páginas; DigitalContent type:
  • texto
Media type:
  • computadora
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s): Other classification:
  • UDA-BG M06339
Online resources: Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica Abstract: ´Opinan las autoras que la ´Propuesta Curricular de Formación Humana para los alumnos de Primero a Séptimo año de Básica de la Escuela ´La Asunción´, tiene como objetivo colaborar a su formación integral. Su fundamento científico es la Psicología del Desarrollo: aspectos cognitivos, psico-sociales y sexuales, las teorías psicopedagógicas de la disciplina, la Teoría de la Inteligencia Emocional y los valores. En la Propuesta Curricular constan los bloques temáticos, capacidades, destrezas y contenidos, incluye importantes valores a fomentar en la niñez. La metodología para su aplicación, es el Ciclo Vivencial del Aprendizaje. Contiene una unidad didáctica modelo para niños de Sexto de Básica. ´
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Tesis Biblioteca Hernán Malo González Digital UDA-BG M06339 (Browse shelf(Opens below)) Available M06339

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica

´Opinan las autoras que la ´Propuesta Curricular de Formación Humana para los alumnos de Primero a Séptimo año de Básica de la Escuela ´La Asunción´, tiene como objetivo colaborar a su formación integral. Su fundamento científico es la Psicología del Desarrollo: aspectos cognitivos, psico-sociales y sexuales, las teorías psicopedagógicas de la disciplina, la Teoría de la Inteligencia Emocional y los valores. En la Propuesta Curricular constan los bloques temáticos, capacidades, destrezas y contenidos, incluye importantes valores a fomentar en la niñez. La metodología para su aplicación, es el Ciclo Vivencial del Aprendizaje. Contiene una unidad didáctica modelo para niños de Sexto de Básica. ´

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