Plan de recuperación para la niña XX mejoramiento de la interacción familiar disminuyendo la agresividad de la niña de seis años de edad
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Psicología Educativa Terapeútica, 2007Description: 63 páginas; DigitalContent type: - texto
- computadora
- recurso en línea
- UDA-BG -M06306
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tesis | Biblioteca Hernán Malo González | Digital | UDA-BG -M06306 (Browse shelf(Opens below)) | Available | M06306 |
Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Psicología Educativa Terapéutica
Manifiesta la autora: El presente ensayo de graduación tiene el propósito de llegar al punto mas intimo de la en la que vive en su hogar, encadenándose muchas veces en el desacierto de vivencias negativas inculcadas de una u otra manera por la formación errónea brindada por sus padres, siendo el único afán de ellos que sus hijos sobresalgan a pesar de todo y de todos. Sabiendo que si no encaminamos positivamente su desenvolvimiento con los demás presentaran dificultades sociales visibles como lo es la agresividad para alcanzar lo que se anhela. Logrando de esta manera que nuestro trabajo sea de ayuda y reflexión para múltiples familias que presentan esta dificultad, que muchas veces no es percibida o aceptada por la familia en conflicto, brindando nuestra ayuda mínima pero palpable con un caso real de nuestro entorno y sociedad actual familia y su consolidación como tal, abarcando su composición y el papel que desempeña cada miembro de está , alertando y modificando la consecuencia que tiene el saber ser : amigos - padres y jefes de familia, dando total énfasis en que la niñez se forma ,crea su estilo de vida y transmisión hacia los demás dependiendo de la realidad
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