Conocer al niño sordo
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Colección Educación Especial ; Nº 9Publisher: Madrid : Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, CEPE, 1982Edition: 1a. edDescription: 142 páginas; ImpresoContent type: - texto
- no mediado
- volumen
- 978-84-85252-85-5
- EDUCACIÓN
- MÉTODOS DE APRENDIZAJE
- PROCESO DE APRENDIZAJE
- 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
- 371.9 - Educación especial- estudiantes excepcionales, dificultades de aprendizaje, estudiantes de bajos rendimientos en educación especial
- 371.9 C399
| Item type | Current library | Shelving location | Call number | Status | Barcode | |
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| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 371.9 C399 BG07553 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG07553 | |
| Libro | Biblioteca Hernán Malo González | Biblioteca Central Bloque A | 371.9 C399 BG07552 (Browse shelf(Opens below)) | Available | BG07552 |
´A lo largo de las páginas da una visión de lo más completa posible de las distintas facetas que constituyen el mundo del niño sordo, va dirigido a los maestros y sobre todo, a los padres. Los primeros encontrarán una guía valiosa para su diario quehacer. A los padres les ayudará a conocer el problema de su hijo, a disminuirles la inquietud de lo desconocido, y como bien dice el autor, a ´vencer la deseperanza´. Contiene: aspectos personales, familiares y sociales de la sordera, la psicología del niño sordo, anatomía y psisiología de la audición, métodos de diagnóstico, tipos y causas de sorderas, prevención y tratamiento de las sorderas, la prótesis auditivas, rehabilitación auditiva y foniátrica, lenguaje manual, labiolectura, método oral, estimulación auditiva, los derechos del niño sordo´
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