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Manual de recuperación pedagógica dirigido a niños de 6 a 7 años con problemas en la lecto-escritura

By:

Sánchez Andrade, Soledad [autor]

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Spanish Publisher: Ecuador : Universidad del Azuay-Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación-Escuela de Educación Especial, 2001Description: 107 páginas; ImpresoContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

Other classification:

FI-EPE 2001 T02693

Dissertation note: Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar Abstract: Contenido: Importancia del diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura. La necesidad de conocer la madurez neurofisiológica previo al aprendizjae de la lecto-escritura. Importancia para el diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura

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Item type	Current library	Shelving location	Call number	Status	Barcode
Tesis	Biblioteca Hernán Malo González	Biblioteca Central Bloque B	FI-EPE 2001 T02693 (Browse shelf(Opens below))	Available	T02693

Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Especial y Preescolar

Contenido: Importancia del diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura. La necesidad de conocer la madurez neurofisiológica previo al aprendizjae de la lecto-escritura. Importancia para el diagnóstico psicopedagógico previo al aprendizaje de la lecto-escritura

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